Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran

Psikologi Pendidikan dan Pembelajaran membahas peran ilmu psikologi dalam memahami proses belajar-mengajar. Buku ini menguraikan bagaimana faktor internal seperti motivasi, minat, intelegensi, serta faktor eksternal seperti lingkungan, metode, dan media pembelajaran dapat memengaruhi keberhasilan belajar peserta didik.

Materi dalam buku ini mencakup teori-teori belajar klasik dan modern, perkembangan kognitif, afektif, serta psikomotorik peserta didik, hingga strategi penerapan psikologi dalam praktik pembelajaran di kelas. Penulis juga menyajikan contoh nyata, studi kasus, dan pendekatan aplikatif yang memudahkan guru maupun calon pendidik untuk mengintegrasikan prinsip psikologi dalam mengajar.

Buku ini ditujukan untuk mahasiswa pendidikan, guru, dosen, dan praktisi pendidikan yang ingin memperdalam pemahaman tentang psikologi belajar. Dengan membaca buku ini, pembaca diharapkan mampu merancang proses pembelajaran yang lebih efektif, humanis, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan peserta didik.